сачыненне па карціне ў 3 класе

Галоўная » Твори » 6-ы клас. Сачыненне па карціне І. І. Шышкіна "Раніца ў сасновым лесе". Іван Іванавіч Шышкін з'яўляецца найвялікшым рускім мастаком, у яго карцінах можна ўбачыць сапраўдную і самую чыстую любоў да радзімы і свайго краю, толькі ён можа паказаць усю прыгажосць прыроды ў яркіх і поўных вобразамі танах. Ніхто, як ён, з мастакоў не любіў так моцна прыроду, жывёл, птушак. Яго карціна "Раніца ў сасновым лесе" выклікае ў мяне радасць і душэўны спакой кожны раз, калі я яе бачу. Тоны і фарбы гэтай карціны, гэта проста шэдэўр, які ні з чым не параўнаць. Наступіла прыгажуня зіма. Увесь горад пакрыўся беласнежным коўдрай. На вокнах красуюцца карункавыя ўзоры. Сажалка, які знаходзіцца за нашым домам, набыла тонкую ледзяную скарыначку. Холадна на вуліцы.Я люблю зіму. Гэта пара светая, добрых святаў, вясёлых гулянняў.

Ясны зімовы дзень. Сонца свеціць ярка. Вакол усё белым — бела. Мяккі пухнаты снег роўным пластом пакрыў зямлю. Снег паўсюль, на лаўках, на дахах дамоў, на дрэвах. Дрэвы стаяць у снезе, нібы яблыні ў колеры. Белыя — белыя. І толькі дзе-нідзе віднеюцца чырвоныя гронкі рабіны. Пад рабінай шмат птушыных слядоў. Вароны, снегіры, сініцы п. Комплексны занятак па развіццю маўлення і культуры маўленчых зносін і мастацтва (аплікацыя) у рознаўзроставай групе. Тэма: “Зімовыя забавы”. Выхавальнік: Жудрык Святлана Георгіеўна. Праграмны змест (малодшая падгрупа): Фарміраваць уменне разглядаць карціну і адказваць на пытанні выхавальніка. Развіваць уменне паслядоўна выкладваць і наклейваць фігуру, якая складаецца з некалькіх частак. Праграмны змест (сярэдняя падгрупа): Развіваць уменне адказваць на пытанні па змесце малюнка поўнымі сказамі. Актывізаваць словы, якія абазначаюць назвы зімовых забаў.

Замацоўваць веды аб правілах выкарыстання. Хай апісанне сачыненні будзе займальным. Як пісаць сачыненне па карціне? Паглядзіце на яе. Што бачыце на ёй? Якія яна выклікае ў вас пачуцці, адчуванні? З чым можа асацыявацца? Не бойцеся выказваць свае думкі.. Напішам сачыненне па карціне. Восень - час года, якое нас цікавіць. Хай прыкладам стане праца Левітана. Сачыненне па карціне – традыцыйны від працы па развіцці звязнага маўлення школьнікаў. Яно, як правіла, праводзіцца на спецыяльных уроках. Выніковасць працы ў значнай ступені залежыць ад самой карціны (рэпрадукцыі), якая павінна быць высокамастацкай па выкананні, з выразным, зразумелым сюжэтам, нескладанай кампазіцыяй, адпавядаць па змесце ўзроставым інтарэсам вучняў. Калі праца па карціне ў пачатковай школе была арганізавана правільна, то вучні прыходзяць ў 5 клас з некаторымі ўменнямі аналізу твора жывапісу: яны ўмеюць “чытаць” карціну з ярка выражаным сюжэтам, могуць правільна апісваць знешн. Развіваць уменне адказваць на пытанні па змесце малюнка. Выхоўваць цікавасць да роднай мовы. 1.Чытанне верша Я.Купалы “Лістапад”. 2. Адказы на пытанні: пра якую пару года расказваецца у вершы? Якія восеньскія прыметы вы ведаеце? Так, увосень на дрэвах лісце… (жоўтае); ідзе… (дождж); птушкі… (адлятаюць у вырай) і г.д. 3.

Дыдактычная гульня “Збяры восеньскі букет” (замацоўваюць назвы колеру). 4. Расказванне па карціне. (Дзяўчынка нясе букет восеньскага лісця. Яна усміхаецца, радуецца таму, што сабрала прыгожы букет. Дзяўчынку завуць Таня. Таня збірала жоўтае лісце на дарожцы. Дзе яшчэ жоўтае ліс. Сачыненне па серыі малюнкаў “Новы сябар” 4 клас.1. Вызначце тып тэксту, які будзем складаць.

Які загаловак падыдзе да яго? Колькі частак будзе у тэксце? Пра што трэба будзе расказаць у першай частцы? Якую назву можна даць? Словы для даведкі: позняя восень, халодны дождж, злы вецер, дзіцячая пляцоўка, маленькае шчаня Паспрабуйце скласці частку тэксту, выкарыстоўваючы гэтыя словы. Пра што трэба будзе расказаць у другой частцы? паспрабуйце скласці другую частку, выкарыстайце наступныя словы для даведак: вярталіся са школы, ціхае скуголенне, маленькае шчаня,поўсць, дрыжэ. Нават шкада становіцца ісці па іх. Ад голаду і холаду туляцца да чалавечага жытла птушкі: вераб’і, сінічкі, гілі. Ніколі больш не ўбачыш іх так блізка ад чалавека.. Людзі дораць адзін аднаму падарункі і радасць. Наўкол усмешкі, весялосць і каханне. Адным словам, казка, па-іншаму і не скажаш. Зіма — мая любімая пара года, а Новы год — маё любімае свята. Хутчэй бы ён ужо наступіў! Самаправерка па алгарытме. Памятка рэдактару. Перачытай сачыненне і правер: ü ці няма ў тэксце лішніх слоў; ü ці не прапушчана слова; ü ці не парушаны парадак слоу ў сказе; ü ці правільна вызначаны межы сказаў; ü ці варта аб'ядноўваць суседнія сказы. Мэты:праверыць засваенне напісання слоўнікавых слоў; фарміраваць уяўленне пра спражэнне (змяненне па асобах і ліках) дзеясловаў цяперашняга і простага будучага часу, адпрацоўваць уменне адрозніваць формы дзеясловаў 1, 2, 3-й асобы ў адзіночным і множным ліку; выхоўваць чулыя адносіны і павагу да старэйшых. Якія фарбы пераважаюць на карціне? Якія адметныя дэталі восеньскага пейзажу заўважае жывапісец? Які агульны настрой перадае карціна?. Фарбы ў карціне пераважаюць жоўтыя і шэрыя. Адметныя дэталі — апалая лістота, пажаўцелыя дрэвы, яшчэ ў ліставым убранні, але ўжо пачынаючыя яго губляць. Агульны настрой — спакойны, сузіральны, цёплая атмасфера малюнка выдатна адчуваецца сонечнымі плямамі на сцяжынках і халодны блакіт вады і неба. ответил 29 Март, 17 от snegko. Па – другое: камунікатыўная тэхналогія дапускае, што галоўным у навучанні дзяцей павінна быць не столькі паведамленне аб розных аспектах мовы, колькі фарміраванне навыкаў практычнага выкарыстання розных маўленчых катэгорый у маўленні. У выніку іх выпрацоўкі школьнікі атрымліваюць магчымасць зразумець нейкую лінгвістычную інфармацыю, усвядоміць і прымяняць правілы, больш свабодна карыстацца маўленнем у камунікатыўных мэтах. План канспект урока Беларускай мовы. 3 клас. Тэма урока: Развіццё пісьмовага маўлення. Навучальны пераказ тэкста. Мэты урока: 1. Вучыць пісьмова пераказваць тэкст па пытаннях і апорных словах; Развіваць гутарковую і пісьмовую мову вучняў; здольнасць да самастойнага паслядоўнага аналітычнага мыслення; Выхоўваць акуратнасць пры пісьме. Ход урока. Арганізацыйны момант. II. Праверка дамашняга задання. — Якія антонімы вы выпісалі? ІАрфаграфічная размінка. З н.бёсаў, як з паг.рачка, Упала раптам з.рачка..цілася шпарка, Св.цілася ярка. Мільгала, маргала. I тут жа — растала! М. Чар. Сачыненне — від работы па развіцці маўлення вучняў, які фарміруе ўменне самастойна выкладаць думкі, перажыванні, меркаванні на пэўную тэму. У параўнанні з іншымі відамі прац сачыненне больш складаны від працы, таму што патрабуе ад школьнікаў стварэння ўласнага тэксту пэўнага стылю і жанру. Сачыненне характарызуецца творчым падыходам да раскрыцця тэмы, з’яўляецца сродкам самавыражэння асобы вучня, яго жыццевай пазіцыі, унутранага свету. Пры напісанні сачынення выяўляюцца і правяраюцца не толькі. Беларуская мова.

Рабочы сшытак.. Свірыдзенка Сшытак адпавядае вучэбнаму дапаможніку і праграме.. Разгледзьце малюнкі. Прыдумайце па іх працяг апавя-дання і запішыце тэкст, які ў вас атрымаўся. 28. Спампавана з сайта www.aversev.by.. Адказны за прыроду Алёшка вучыцца ў трэцім класе.

Яго прызна-чылі адказным за прыроду.

Аднак ніякай прыро-ды ў класе няма. Ды хлопчык знайшоў сабе работу. Не ўсе птушкі ляцяць у вырай.

Ад голаду і холаду туляцца да чалавечага жытла птушкі: вераб'і, сінічкі, гілі. Зіма - мая любімая пара года, а Новы год - маё любімае свята. Сачыненнi па карцiне - адзiн з распаўсюджаных у школе вiдаў пiсьмовых прац па развiццi мовы. Карцiна аказвае моцнае эмацыянальнае ўздзеянне на дзяцей, абуджае iх мысленне, дапамагае знайсцi неабходныя словы для пераканаўчага i яскравага выражэння настрою, думак i перажыванняў, якiя ўзнiкаюць пад уражаннем карцiны. “Жывапіс – гэта паэзія, якую бачаць, а паэзія – гэта жывапіс, які чуюць”, - адзначаў сусветна вядомы мастак Леанарда да Вінчы. Часцей за ўсе сачыненне па карцiне праводзiцца на спецыяльных уроках. Для вуснага сачынення дастаткова аднага ўрока цi паловы яго, для пiсьмовага – адводзяцц.

Найди верный ответ на вопрос ✅ «Апiсанне сарокi на беларускай мове сачыненне 3 класс.» по предмету 📙 Белорусский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов. Искать другие ответы. Новые вопросы по белорусскому языку. Прыказки пра здаровы лад жыцця. Ответы (1). Загадка: Малыш ляжау пад густой ялiнай. Яму было ужо тры днi ад нараджэння. Пожалуйсто! Помогите написать сачыненне-апавяданне у мастацким стыли па апорных словах; Словы:ручаек,каменчыки,з парожка на парожак,цянек,хмарка,зязюлька,птушачки,гняздечки,коники,матыльки,струменчыки,хвальки,з крыничаньки,да рэчаньки. P.S можно пожалуйсто не списывать с решебы,сочинение на беларускай мове,можно использовать половину слоу.

сачыненне па карціне ў 3 класе